KEPRIBADIAN MASYARAKAT DAN KEBUDAYAAN

MAKALAH

PENGANTAR ANTROPOLOGI

KEPRIBADIAN MASYARAKAT DAN KEBUDAYAAN

DOSEN: MUSAHWI, S.SOS, M.SOSIO

NAMA: AVIVI SYAFIRA

NIM: 2290150050

PENDIDIKAN SOSIOLOGI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas segala limpahan rahmat, bimbingan, dan perkenan-Nya saya dapat menyelesaikan makalah ini. Dan kepada semua pihak yang baik secara langsung maupun tidak langsung yang telah membantu terselesaikannya makalah ini, saya ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya.

Makalah ini dibuat sebagai pemenuhan tugas mata kuliah Pengantar Antropologi. Dengan judul, Kepribadian Masyarakat dan Kebudayaan.

Makalah ini disusun sesuai dengan indikator pembelajaran yang diharapkan dapat membantu kita dalam memahami kepribadian masyarakat dan kebudayaannya.

Makalah ini akan membahas beberapa hal, yaitu:

1.      Faktor pembentuk kepribadian manusia

2.      Kebudayaan dominan dan tipologi manusia

Saya menyadari sepenuhnya bahwa makalah ini masih memiliki banyak kekurangan. Oleh karena itu, saran dan kritik yang membangun dari dosen pembimbing dan teman-teman sangat saya harapkan untuk penyempurnaan dan perbaikan makalah selanjutnya.

Serang, November 2015

DAFTAR ISI

Kata Pengantar...........................................................................................................................1

BAB I

Pendahuluan...............................................................................................................................3

1.1. Latar Belakang....................................................................................................................3

1.2. Rumusan Masalah...............................................................................................................3

1.3. Tujuan..................................................................................................................................3

BAB II

Pembahasan................................................................................................................................4

A. Pengertian Kepribadian.........................................................................................................4

B. Unsur-unsur Kepribadian......................................................................................................6

C. Macam-macam Kepribadian.................................................................................................7

D. Faktor-faktor Pembentuk Kepribadian..................................................................................8

E. Kebudayaan Dominan..........................................................................................................12

F.  Tipologi Manusia................................................................................................................13

BAB III

Kesimpulan..............................................................................................................................16

Daftar Pustaka..........................................................................................................................17

BAB I

PENDAHULUAN

1.1.  Latar Belakang

Selalu ada hal yang menarik yang terdapat dalam masyarakat. Termasuk keberanekaragaman manusia didalamnya. Kepribadian yang mereka miliki menjadi identitas  dirinya hingga bangsanya. Hal ini menunjukkan bahwa setiap individu memiliki keunikannya masing-masing. Kebudayaan menjadi salah satu faktor yang mempengaruhi kepribadian. Bagaimana individu atau sebuah kelompok hidup tidak dapat lepas dari kebudayaan. Hingga muncul sebuah kebudayaan dominan pada suatu masyarakat.

1.2. Rumusan Masalah

1. Apa saja faktor yang mempengaruhi kepribadian manusia?

2. Apa itu kebudayaan dominan dan tipologi manusia?

1.3. Tujuan

1. Dapat memahami faktor pembentukan kepribadian manusia.

2. Dapat memahami proses terciptanya kebudayaan dominan dan tipologi manusia.

3. Sebagai pemenuhan tugas untuk mata kuliah Pengantar Antropologi.

BAB II

PEMBAHASAN

A.    Pengertian Kepribadian

Horton, kepribadian adalah keseluruhan sikap, perasaan, ekspresi, dan temperamen seseorang.

Sikap, perasaan, ekspresi, dan temperamen itu akan terwujud dalam tindakan

seseorang jika dihadapkan pada situasi tertentu. Setiap orang mempunyai kecenderungan berperilaku yang baku, atau berpola dan konsisten, sehingga menjadi ciri khas pribadinya.

Schaefer & Lamm, kepribadian sebagai keseluruhan ciri-ciri unik, perilaku, pola sikap, dan kebutuhanseseorang.
Pengertian  pola adalah sesuatu yang sudah menjadi standar atau baku, sehingga kalau dikatakan pola sikap, maka sikap tersebut telah baku, berlaku terus-menerus secara konsisten dalam menghadapi situasi yang dihadapi. perilaku yang sudah baku, yang cenderung ditampilkan seseorang jika ia dihadapkan pada situasi kehidupan tertentu juga merupakan pengertian dari pola perilaku. Individu manusia yang pada dasarnya memiliki kepribadian pemalu cenderung menghindarkan diri dari kontak mata dengan lawan bicaranya.

Sujanto, Kepribadian merupakan suatu totalitas psikofisis yang rumit dari individu, sehingga nampak dalam tingkah lakunya yang unik.

Kartini dan Dali, Kepribadian adalah tingkah laku khas dan sifat seseorang yang membuatnya berbeda dengan orang lain.

Kemudian, kepribadian dapat juga berarti integrasi karakteristik dari pola, minat, tingkah laku, potensi, minat, pendirian, kemampuan dan struktur-struktur yang dimiliki seseorang; Kartini, kepribadian adalah segala sesuatu mengenai diri seseorang sebagaimana diketahui oleh orang lain.

Allport,  kepribadian sebagai susunan sistem-sistem psikofisik yang dinamis dalam diri individu, yang menentukan penyesuaian yang unik terhadap lingkungan.

Sistem psikofisik yang dimaksud Allport meliputi sikap, keyakinan, keadaan emosional, keyakinan dan nilai. Selain itu termasuk juga perasaan dan motif yang bersifat psikologi akan tetapi memiliki dasar fisik dalam kelenjar, saraf, dan keadaan fisik anak secara umum.

Koetjaraningrat, bahwa  kepribadian adalah beberapa ciri watak yang diperlihatkan seseorang secara lahir, konsisten, dan konsekuen dalam bertingkah laku, sehingga individu memiliki identitas khusus yang berbeda dengan orang lain. 

Cuber, kepribadian adalah gabungan keseluruhan dari sifat-sifat yang tampak dan terlihat oleh seseorang.

Browen, kepribadian adalah corak tingkah laku sosial yang meliputi opini, sikap, corak kekuatan, keinginan, dan dorongan seseorang.

Theodore, kepribadian adalah organisasi sikap-sikap/ prespositons yang  seseorang miliki  sebagai latar belakang terhadap perilaku.

Jadi, kepribadian adalah sesuatu yang terdapat dalam diri setiap orang, yang menjadikannya berbeda satu sama lain, yang ditunjukan dengan tingkah laku, dan menjadi  identitas yang ditunjukan kepada oranglain.

B.     Unsur-unsur Kepribadian

1.      Pengetahuan

Unsur  yang bersumber dari pola fikir yang rasional. Berupa gambaran atau pandangan diri (persepsi) seseorang terhadap suatu hal.

2. Perasaan

Unsur yang terdapat dalam alam kesadaran manusia yang dapat bersifat positif maupun negatif terhadap suatu hal atau keadaan yang terjadi akibat dari persepsi.

3. Naluri atau Dorongan

Unsur yang sudah terkandung dalam organ dan khususnya dalam gennya sebagai sebuah keinginan untuk memenuhi berbagai kebutuhan hidup, baik yang bersifat rohaniah maupun jasmaniah.

C.    Macam-macam Kepribadian

1.      Kepribadian Individu

Kepribadian ini terjadi pada seseorang atau individu yang terbentuk dari pengetahuan, perasaan, dan naluri lalu menyebabkan satu tingkah laku berpola yang disebut kebiasaan.

2.      Kepribadian Umum

Kepribadian ini terjadi pada sebagian besar atau sekelompok masyarakat yang dipengaruhi oleh adat istiadat atau sistem kebudayaan yang sama selama masa tumbuhnya.

3.      Kepribadian Barat dan Kepribadian Timur

Pada awalnya istilah kepribadian manusia yang berasal dari kebudayaan barat dan kepribadian manusia yang berasal dari kebudayaan timur terdapat dalam tulisan-tulisan para sarjana sejarah kebudayaan, para pengarang karya sastra dan penyair Eropa Barat ketika menyinggung pandangan hidup manusia yang hidup dalam kebudayaan-kebudayaan Asia seperti kebudayaan Islam, Hindu, Budha, dan Cina yang lokasi geografinya memang disebelah timur Eropa. Kemudian para pengarang Eropa berkenalan dengan kebudayaan-kebudayaan lain di Asia seperti kebudayaan Parsi, kebudayaan Thai, kebudayaan Jepang, atau kebudayaan Indonesia, maka pandangan hidup dan kepribadian manusia yang hidup didalam kebudayaan-kebudayaan tersebut dinamakan Kepribadian Timur. Lalu timbul dua konsep yang kontras, yaitu Kepribadian Barat, yang merupakan kebudayaan yang berasal dari Eropa Barat dan Kepribadian Timur, yaitu semua kebudayaan yang bukan berasal dari Eropa Barat.

D.    Faktor-faktor Pembentuk Kepribadian

1.      Lingkungan Prenatal

Merupakan lingkungan yang berasal dari dalam kandungan ibu. Sebelum dilahirkan, seorang anak manusia berada dalam kandungan selama kira-kira sembilan bulan sepuluh hari. Selama masa itu, terdapat beberapa hal yang dapat memengaruhi perkembangan calon individu. Seperti penyakit yang diderita sang ibu yang kemudian  dapat mempengaruhi pertumbuhan mental calon anak. Dan perlakuan terhadap kandungan itu sendiri, seperti jika ibu hamil mengalami keadaan yang menimbulkan keterkejutan pada kandungannya, akan membuat calon anak mengalami keterlambatan berfikir. Atau dengan diperdengarkan musik klasik yang dipercaya akan membuat calon anak menjadi cerdas. Hal itu dapat menentukan kepribadian seseorang.

2.      Keturunan

Merupakan keseluruhan potensi yang diwarisi oleh seseorang dari orang tuanya. Warisan biologis berpengaruh penting dalam membentuk beberapa ciri kepribadian seseorang. Berikut ini akan dijelaskan tiga faktor keturunan yang paling menonjol.

• Ciri Fisik-Biologis. Secara biologis, setiap manusia memiliki ciri-ciri fisik berbeda yang diwarisi dari orang tuanya. Ada orang yang berbadan tinggi dan gagah, namun ada pula yang kecil dan pendek. Perbedaan fisik-biologis seperti itu dapat memengaruhi ciri kepribadiannya. Orang bertubuh kecil dan pendek mungkin memiliki sifat rendah diri, atau paling tidak merasa tidak seberuntung orang yang berbadan tinggi dan gagah. Demikianlah cara berpengaruhnya faktor biologis terhadap kepribadian seseorang. Tentu saja tidak selalu seperti gambaran tersebut. Ada juga orang yang bertubuh kecil dan pendek, tetapi memiliki rasa percaya diri yang besar, terutama apabila sejak kecil lingkungan mengajarinya menjadi orang yang percaya diri.
• Ciri Psikologis. Sebagian dari sifat dasar yang diwariskan orang tua adalah faktor kejiwaan (psikologis). Unsur-unsur kejiwaan terdiri dari temperamen, emosi, nafsu, dan kemampuan belajar. Temperamen adalah perangai, sifat, atau watak yang ditandai dengan mudah atau tidaknya seseorang terpancing amarahnya. Ada orang yang dikenal dengan temperamen tinggi atau mudah marah. Emosi berhubungan dengan rasa senang atau tidak senang, suka atau tidak suka, dan sedih atau gembira. Orang emosional tidak selalu berarti orang yang cepat atau suka marah. Orang yang mudah terharu melihat adegan sedih dalam film juga termasuk orang yang emosional. Nafsu adalah keinginan kuat ke arah suatu tujuan. Nafsu ada yang mengarah pada tujuan positif, seperti nafsu makan, nafsu menjadi orang sukses, dan lain-lain. Namun ada pula nafsu ke arah tujuan negatif, misalnya nafsu serakah dan keinginan untuk menang sendiri.
• Tingkat Kecerdasan. Salah satu bagian kepribadian yang diwarisi dari orang tua adalah kemampuan belajar atau tingkat kecerdasan. Menurut hasil suatu penelitian, kecerdasan seorang anak mirip atau hampir sama dengan tingkat kecerdasan orang tua kandungnya. Apabila seorang anak diasuh oleh orang tua angkat, tingkat kecerdasan orang tua angkat tidaklah berpengaruh. Setiap orang memiliki tingkat kecerdasan yang berbeda. Para ahli ilmu jiwa menggolongkan tingkatan-tingkatan itu menjadi idiot, debil, embisil, moron, normal, pandai, supernormal, dan genius. Rata-rata orang memiliki kecerdasan normal, hanya sedikit orang yang memiliki tingkat kecerdasan di atas normal (genius) atau di bawah normal (idiot).

3.      Faktor Lingkungan (Environment)

Ciri-ciri kepribadian seseorang dalam hal ketekunan, ambisi, kejujuran, kriminalitas, dan kelainan merupakan hasil pengaruh lingkungan. Lingkungan adalah segala sesuatu yang ada di sekitar kita, baik keadaan fisik, sosial, maupun kebudayaan. Dengan demikian, ada tiga faktor lingkungan yang dapat memengaruhi pembentukan kepribadian seseorang. Namun, pengaruh ketiganya tidak berdiri sendiri.

• Lingkungan Fisik. Lingkungan fisik meliputi keadaan iklim, tipografi, dan sumber daya alam. Ketiganya dapat memengaruhi perilaku masyarakat yang tinggal di dalamnya. Keadaan iklim dan geografi suatu daerah memengaruhi perilaku seseorang. Tanah yang subur mampu mendukung kehidupan penduduk secara lebih baik. Kualitas hidup yang baik memengaruhi perilaku seseorang. Sementara itu, daerah yang tandus menyebabkan penduduknya miskin. Perilaku orang miskin jelas berbeda dengan perilaku orang berkecukupan. Keadaan lingkungan fisik juga berpengaruh terhadap karakter seseorang, misalnya kehidupan pada masyarakat pantai. Orang-orang yang tinggal di pantai berbicara dengan nada keras dan agak kasar. Hal tersebut akibat pengaruh suasana laut yang riuh oleh deburan gelombang. Mereka berbicara keras dan berwatak kasar karena dipengaruhi kehidupan yang keras di laut.

• Lingkungan Sosial. Unsur-unsur pembentuk lingkungan sosial adalah kebudayaan, pengalaman kelompok, pengalaman unik, sejarah, dan pengetahuan. Faktor lingkungansosial bersifat dinamis yang artinya faktor tersebut tidak bersifat permanen danakan terus mengalami perubahan. Unsur-unsur tersebut memberi pengaruhterhadap individu yang terlibat dalam lingkungan sosialnya. Pengaruh yangdiberikan kepada seorang individu. Hal seperti ini menyebabkan kepribadianyang muncul pada setiap individu juga berbeda-beda

4.      Faktor Kejiwaan

Faktor kejiwaan tidak bersumber pada faktor biologis tetapi bersumber pada proses interaksi dan sosialisasi dengan masyarakat. Sebagai hasil dari proses sosial, faktor kejiwaan yang berpengaruh terhadap pembentukan kepribadian seseorang adalah terdiri atas motivasi dan kebutuhan untuk berprestasi atau need for achievement yang disingkat n ach.

• Motivasi. Motivasi adalah dorongan yang membuat seseorang melakukan tingkah laku tertentu. Motivasi ada yang berasal dari dalam diri seseorang (intrinsik) dan ada pula yang berasal dari luar (ekstrinsik). Setiap manusia memiliki dorongan untuk berusaha memenuhi kebutuhan dasarnya. Misalnya, kebutuhan untuk bergaul, kebutuhan berprestasi, kebutuhan untuk bebas dari rasa takut, dan  lain-lain. Apabila motivasi itu muncul dengan sendirinya, berarti termasuk dorongan intrinsik. Akan tetapi, bila motivasi itu dibangkitkan oleh orang lain, maka disebut dorongan ekstrinsik. Motivasi mengarahkan perilaku seseorang. Misalnya, orang yang bermotivasi tinggi untuk berprestasi, perilakunya terarah pada usaha pencapaian prestasi. Dengan demikian hal-hal yang dipikirkannya pun mengarah ke cara-cara memperoleh prestasi. Motivasi juga membuatnya pantang menyerah walaupun mungkin beberapa kali mengalami kegagalan. Berbagai risiko yang merintangi tidak menyurutkan kegigihannya. Dengan demikian, motivasi telah membentuk pola tindakan, pola berpikir, dan semangat kerja seseorang. Itu semua merupakan bagian dari kepribadian.
• N ach. N ach adalah kebutuhan yang dimliki oleh setiap orang untuk berprestasi dalam lingkungan sosialnya. Bentuk-bentuk prestasi berbeda-beda antara satu dengan yang lainnya. Bagi pelajar, bentuk n ach adalah berprestasi dalam bidang akademik, misalnya naik kelas atau lulus ujian. N ach muncul dari proses interaksi yang berkembang dan kompetitif. Bagi seseorang yang memiliki n ach akan berpengaruh terhadap pembentukan kepribadian. Keinginan untuk terus berpretasi memunculkan kepribadian positif seperti tekun, pantang menyerah, optimis, dan sebagainya.

E.     Kebudayaan Dominan

Kebudayaan dominan adalah kebudayaan yang dihasilkan oleh individu-individu dengan kepribadian yang berbeda yang merujuk pada satu kekuatan tertentu.

Hipotesis Kebudayaan Dominan (E.M. Bruner) Terdiri atas tiga unsur yang berdiri sendiri, namun saling berhubungan satu dengan yang lain:

1.      Demografi sosial ( rasio populasi, tingkat heterogenitas), yaitu unsur yang menunjukkan bahwa satu wilayah dipengaruhi oleh seberapa kuat peran atau kekuasaan masyarakat diwilayah tersebut. Seperti misalnya, satu wilayah memiliki seorang pemimpin beserta jajarannya yang memang asli berasal dari wilayah itu.

2.      Kemantapan atau dominasi kebudayaan setempat, unsur ini menunjukkan seberapa kuat kebudayaan disuatu wilayah dapat bertahan dan tetap mendominasi ditengah banyaknya budaya lain yang masuk.

3.      Keberadaan dan kekuatan sosial dan pendistribusiannya, unsur ini menunjukkan seberapa kuat suatu kebudayaan, dan keberadaan seseorang saat berada jauh dari ruang lingkupnya, atau tempat asalnya.

F.     Tipologi Manusia

Enam Tipe Manusia Menurut Spranger

Spranger menggolongkan manusia kedalam enam tipe. Tipe-tipe ini termasuk tipe-tipe pokok atau tipe-tipe ideal. Melalului tipe-tipe tersebut orang dengan cepat menempatkan individu-individu yang dihadapinya paling dekat ke golongan atau tipe yang mana.

Tipologi Spranger merupakan pembagian tipe manusia berdasarkan kebudayaan. Tipe-tipe manusia menurut Spranger adalah sebagai berikut:

No	Nilai kebudayaan yang dominan	Tipe	Tingkah laku dasar
1	Ilmu pengetahuan	Manusia Teori	Berpikir
2	Ekonomi	Manusia ekonomi	Bekerja
3	Kesenian	Manusia estetis	Menikmati keindahan
4	Keagamaan	Manusia Agama	Memuja/beribadah
5	Kemasyarakatan	Manusia Sosial	Berbakti/Berkorban
6	Politik/Kenegeraan	Manusia Kuasa	Ingin memerintah

Penjelasan keenam tipe kepribadian manusia menurut Spranger itu adalah sebagai berikut:

Manusia Teori

Tipe manusia ini merupakan intelektual sejati, manusia ilmu, dan tujuan perbuatannya ingin mencapai kebenaran dan hakekat dari benda-benda. Manusia tipe ini menempatkan peranan dominan dari kognisi/berpikir sebagai dasar dalam melakukan aktivitasnya.

Beberapa cirri manusia berdasarkan tipe ini pendiriannya yang relative objektif terhadap segala sesuatu, gandrung mempelajari ilmu pengetahuan, logis, dan selalu mencari kebenaran, memiliki pengertian yang jelas, serta membenci sebagai bentuk kekaburan, kurang memperhatiakn segi estetik, kurang menghargai materi sebagai kenyataan. Perhatian terhadap kehidupan sosial tidak besar, kurang memiliki dorongan untk berkuasa. Orang dengan tipe ini tidak mudah memancing kecemburuan sosial karena tidak mementingkan materi dalam hidup. Apabila orang dengan tipe ini menjadi ahli dalam ilmu sosial, maka padangannya lebih objektif dan tidak memihak meskipun terhadap golongan sendiri.

Manusia Ekonomi

Manusia tipe ini mempunyai perhatian yang mengarah kepada kegunaan sesuatu hal, sehingga orang dengan tipe ini selalu kaya dengan gagasan-gagasan praktis, menilai sesuatu darisegi kegunaan serta nilai ekonominya. Prinsip utility banyak mendasari tindakan orang-orang denga tipe ini. kegunaan dari sesuatu merupakan tujuan tingkah lakunya dengan harapan memunyai kegunaan ekonomi bagi dirinya sendiri.

Dalam bentuknya yang ekstrim mereka dapat juga kikir atau sebaliknya dapat juga sangat boros. Orang denga tipe ekonomik sangat mendasarkan kepada keuntungan secara materi yang telah diperoleh.

Manusia Estetik

Manusia tipe ini menghayati kehidupan seakan-akan tidak sebagai pemain tetapi sebagai penonton. Orang dengan tipe ini menghayati dengan dua cara yaitu impresiomatik yang pasif dan ekspresiomatik yang aktif mewarnai kesan yang diterima dengan subjek aktivitasnya.

Manusia tipe ini mempunyai kecenderungan indvidualisme. Manusia tipe ini kurang bisa menghadapi tuntutan praktis dalam kehidupannya dan lebih mementingkan keindahan.

Manusia Sosial

Hal yang menonjol pada manusia tipe ini adalah besarnya kebutuhan akan resonansi dari sesama manusia untuk hidup bersama dengan orang lain dan mengabdikan diri untuk kepentingan bersama.

Cinta terhadap sesama baik secara individu maupun secara sosial, inilah nilai tertinggi yang mendasari pandangannya.

Manusia Politik

Dorongan yang ada pada orang dalam tipe ini adalah mengejar kekuasaan dan berkuasa atas manusia lainnya. Orang lain bagi manusia tipe ini hanyalah sebagai objek kekuasaan.

Perwujudan dari sikap politik ini bisa berupa keinginan untuk lepas dari kekuasaan orang lain, bebas dari paksaan dan tuntutan otoritas. Seringkali bisa terjadi manipulasi keadaan demi suatu tujuan politik yang terselubung. Hal ini sering menyulitkan untuk membedakan suatu tingkah laku apakah didasari oleh nilai sosial atau nilai politik.

Manusi Religius

Nilai yang paling tinggi pada manusia tipe ini adalah pencarian terhadap nilai tertinggi daripada kebendaan hidup didunia. Pandangan mereka bahwa dirinya hanyalah bagian kecil dari suatu totalitas yang lebih besar.

Pencarian keselarahan bagi kehidupan rohaniah antara pengalaman batin dengan arti hidup dan mencari kausa prima adalah dasar perilakunya.

Keenam nilai diatas merupakan suatu profil manusia yang dimiliki oleh seorang individu dan nilai tersebut akan  memberi cirri atau karakteristik tertentu pada kepribadian individu yang berbeda dengan individu lainnya.

BAB III

KESIMPULAN

Dari uraian diatas daapat disimpulkan bahwa terbentuknya kepribadian dipengaruhi oleh 4 faktor, yaitu:

1.      Prenatal

2.      Keturunan

3.      Lingkungan, dan

4.      Kejiwaan

Lalu, kepribadian menjadikan masyarakat beraneka ragam dan berinteraksi yang kemudian merujuk pada satu kekuatan tertentu dan terciptalah sebuah kebudayaan dominan yang dihidup ditengah masyarakat.

DAFTAR PUSTAKA

Koentjaraningrat. 2013. Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: RINEKA CIPTA

Yusuf, Syamsu dan A. Juntika Nurihsan. 2011. Teori Kepribadian. Bandung: Sekolah Pasca Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia dengan PT. REMAJA ROSDAKARYA

http://www.psychologymania.com/2012/02/enam-tipe-manusia-menurut-spranger.html

http://www.kompasiana.com/